İslami anaokulları araştırması, akademik testi geçti

Viyana Üniversitesi Din Pedagojisi Bölüm Öğretim Üyesi Profesör Ednan Aslan’ın İslam araştırması, büyük fırtınalar koparmıştı, hem de iki kez: Dışişleri Bakanlığı tarafından yaptırılan araştırma, Viyana’daki anaokullarında usulsüzlükler olduğu sonucu ortaya koymuştu. Daha sonra ise araştırmaya müdahale edildiği yönünde tutanaklar olduğuna ilişkin iddialar ortaya çıktı.  Ancak İslam araştırması, akademik testi geçmeyi başardı.

İddia şöyleydi: Bakanlık belgelerinin tashih sistemine göre, yetkililer, yayınlanmadan önce Aslan’ın çalışması üzerinde müdahalelerde bulunmuştu. Viyana Üniversitesi bu büyük iddianın ardından, Almanya’nın Bayreuth Üniversitesi’nden Hukuk Uzmanı Stephan Rixen liderliğinde, bilimsel bir çalışma komisyonu kurdu. Rixen, üne ve uluslararası saygınlığa sahip bir hukukçu. Örneğin; eski Alman Bakan Karl- Theodor zu Guttenberg’in doktora çalışması, intihal iddialarının ardından Rixen tarafından mercek altına alınmıştı.

Geçtiğimiz Çarşamba günü, Viyana Üniversitesi Rektörü Heinz W. Engl ile birlikte komisyon çalışmasının ana noktaları aktarıldı:

– Ednan Aslan’ın orijinal metnine ilişkin ne sonradan yapılan bir “bileme” ne de manipülasyon vardı. Rektör Heinz W. Engl: “Bilimsel yöntem kurallarına aykırılık tespit edilmedi.” dedi.  Söz konusu İslam araştırması, nispeten kısa bir sürede ve az bir kaynakla hazırlanması gereken pilot bir çalışmaydı.

– Ancak; örneklem sayısı gibi faktörler kusurlu bulundu.  Rixen, birkaç noktada, gereken duyarlılığın eksik olduğunu ifade etti.

– İslam araştırmasının ateşini canlandıran bu tartışma bağlamında, gelecekteki bilimsel politik istişarelerin daha net tanımlanması gerektiği belirtildi.

Krone Gazetesi 8. Kasım tarihinde Prof. Dr. Ednan Aslan ile mülakatının Türkçe tercümesi şöyle :

“İslami Ana okullarında  dönüm noktası”

İslami anaokulları üzerine yapılan araştırma, Viyana sınırlarını aşan fırtınaları da beraberinde getirdi. Araştırmanın manipüle edildiği iddialarının kamuoyunu kasıp kavurması üzerine Viyana Üniversitesi, araştırmayı akademik bir teste tabi tuttu ve geçtiğimiz günlerde yapılan açıklamaya göre, araştırmanın mükellefi Prof. Ednan Aslan’a yönelik manipülasyon iddiaları çürütüldü.

İslami anaokulları araştırmasının mükellefi, Viyana Üniversitesi Din Pedagojisi Bölümü Öğretim Üyesi Profesör Ednan Aslan ile bu yeni gelişme hakkında konuştu:

Sayın Profesör Aslan, açıklanan inceleme sonuçlarına istinaden bir özür bekliyor musunuz?  

Ednan Aslan: İşimi, hiçbir beklenti olmadan yapıyorum. Bu nedenle kimseden de özür beklemiyorum.

Krone: Sonucu nasıl değerlendiriyorsunuz?

Aslan: Yapılan incelemeler, araştırmada bilimsel bir usulsüzlüğün olup olmadığına yönelikti ve bilirkişiler, herhangi bir usulsüzlüğün olmadığı sonucuna vardı. İçeriğe ilişkin ne sözlü ne de yazılı bir savunma sunmam istendi. Bilirkişilerin görevi bu değildi. Bu rapordan, içerik olarak çalışmanın bilimselliği hakkında çıkarımda bulunanlar, sorumsuz davranmış olurlar. Kim olursa olsun.

Krone: Örneklem büyüklüğünün yetersiz olduğu doğru mu?

Aslan: Doğru! Bu araştırma, sınırlı örneklem büyüklüğü ile yapılan ve temsil yeteneği olmayan pilot bir proje niteliğindedir. Bu pilot proje ile anaokullarındaki usulsüzlüklere dikkat çektik ve daha kapsamlı çalışmalara ihtiyaç olduğunu belirttik. Yeni araştırmam kapsamında Viyana Belediyesi’ne ait dosyaları inceledikten sonra, yönetimin bu usulsüzlüklerden ilk kez benim araştırmamla haberdar olduğunu söyleyebilirim. Belediye’nin herkesçe bilinen açıklamalarına rağmen Gençlik ve Aileden Sorumlu Belediye Dairesi MA 11 yetkilileri de pilot çalışmamın, İslami anaokulları tarihinde bir dönüm noktası olduğunu artık biliyor. Bu çalışma yokken, kimse bu anaokullarında gerçekte neler olup bittiğini bilmiyordu.

Krone: Bayreuth Üniversitesi’nden Profesör Stephan Rixen, araştırmanın kimi noktalarında duyarlılığın eksik olduğunu ifade etti. Ne demek istemiş olabilir?

Aslan: Tam olarak ne demek istediğini bilmiyorum. Ama duyarlılık her zaman iyidir. Elbette ki tavsiyelerini ve eleştirilerini çok ciddiye alıyorum.

 

Relevante Artikel

Back to top button
Close