„Etik“ dersi dini eğitim müfredatına girdi! Sonbahar itibariyle başlıyor!

VİYANA- Avusturya Eğitim Bakanlığı, yaklaşık 20 yıldır okullarda dini eğitimin yanı sıra Etik ve Ahlak eğitiminin de verilmesi için çalışmalar yürütüyordu. Önümüzdeki sonbahardan itibaren Etik dersinin, din eğitimine katılmayan tüm öğrenciler için lise düzeyinden itibaren zorunlu bir ders olarak tanıtılacağını açıklayan Eğitim Bakanı Heinz Faßmann (ÖVP), yeni zorunlu okul dersinin kilit noktalarını sundu.

Şu anda 233 yerde bir okul denemesi olarak sunulmakta olan Etik derslerinin, gelecekte 920 okulda normal derslerin bir parçası olarak Din eğitimi gibi haftada iki saatten fazla verileceği belirtildi. Yeni dersin tüm sunumunun 2024’te AHS’de ve 2025’te BHS’de tamamlanması beklenirken, öte yandan dokuzuncu sınıfların sonbaharda başlayacağı, ardından onları 2022 sonbaharında dokuzuncu ve onuncu sınıfların takip edeceği açıklandı. Faßmann, bunun için müfredatın pazartesi günü açıklanacağını vurguladı.

Felsefi sorular düşünmeye sevk edecek

Müfredatla ilgili olarak Faßmann, etik dersinin içerik açısından, bilgi vermekle ilgili değil, daha çok belirli sorular üzerinde düşünmekle ilgili olacağını ifade etti ve yeni dersin müfredatının, „Ben düzeyi“, „Ben-ve-sen“ ve „Ben-ve-dünya düzeyi“ olmak üzere üç düzeyde yapılandırıldığını söyledi.

İlk düzeyde felsefe yapılacak sorular, “Ben kimim? Değerlerim neler? Ne elde etmek istiyorum?” gibi örneklendirildi. İkinci seviye alanında, birlikte yaşamaya dair “Birbirimizle nasıl başa çıkarız? Yabancı nedir? Çatışmaları nasıl çözerim?” gibi soruların tartışılacağı; son olaraksa üçüncü düzeyde küresel sorunların ele alınacağı açıklandı.

Ayrıca ek olarak müfredatın; insan hakları, çevre, çeşitlilik ve ayrımcılık veya hastalık gibi alanları da kapsayacağı belirtildi. Etik derslerinin, insanların farklı felsefi, ideolojik, kültürel ve dini gelenek ve imajlarını göz önünde bulundurarak „bireysel kişilik gelişimine katkı sağlamayı“ amaçladığı özellikle vurgulandı.

Dini toplulukların temsilcileri ile ortak bir bildiri imzalandı  

Ek olarak, Faßmann ve dini toplulukların temsilcileri, temel etik soruların da din öğretimi müfredatında ele alınmasına dair ortak bir bildiri imzaladı. Böylece, bu etik sorular cevaplanırken, dine özgü bakış açıları ve aynı zamanda diğer dinlerin ve devlet etiği eğitiminin bakış açıları da sunulacak.

Amacının, okul çocuklarını „toplumu şekillendirmede sorumlu bir rol oynamaları“ için güçlendirmek olduğu belirtilen söz konusu ortak bildiri, bir basın toplantısında, Katolik, Protestan ve Ortodoks Kiliseleri, İsrail Dini Cemaati, İslam ve Alevi Dini Cemaatleri, Budist Dini Cemaatleri ve özgür kiliseler tarafından imzalandı.

Eğitim kurulunda referandum

Çarşamba günü konu öğretim kurulunda da tartışılacak, ardından, 160.000’e yakın imza toplayan „Herkes için Etik“ referandum girişiminin talepleri burada ele alınacak. Bu referandum ile, ilk öğretim yılından son öğretim yılına kadar tüm öğrenciler için zorunlu bir ders olarak din öğretiminden ayrılan bir etik dersinin tanıtılması çağrısında bulunuldu.

Referandum dilekçe sahipleri, anlaşmayı bir „sahte paket“ olarak nitelendirdi ve şu açıklamayı yaptı: “Katolik din eğitimi çerçevesinde ötenazi veya kürtaj hakkında bir tartışmanın veya kadının toplumdaki rolü veya devlet ile din arasındaki ilişkinin İslami din eğitimi çerçevesinde tartışılmasının buna uygun bir muamele ile eşitlenmesi gerektiğini düşünen herkes, etik dersleri çerçevesinde, Avusturyalı kadın ve erkeklerin zekasını hafife alıyor.“

SPÖ ise bir yayında, sadece din dersini reddedenler için değil, tüm öğrenciler için etik dersleri verilmesi çağrısında bulundu. (yenivatan.at)