4 öğrenciden 1’inin anadili Almanca değil

19. Mai 2018
474 Views

VİYANA –  Agenda Austria tarafından yapılan araştırma, Avusturya’daki öğrencilerin dörtte birinin evde ve teneffüslerde Almanca dışında bir dil kullandığını ortaya koydu.

Viyana’da ise bu oran %51’e çıkıyor. Başkentte, öğrenciler arasında yabancı bir anadile sahip öğrencilerin en yüksek oranda olduğu yer ise %69,4 ile 10. Bölge. Hietzing ise %28,3 ile en düşük orana sahip.

Eyaletler bazında ise en düşük oranlar Kärnten (%14,7) ve Aşağı Avusturya’da (%16,5) görüldü. Araştırma, oranların bölgesel farklılıkların yanında okul tipi bazında da farklılıklar gösterdiğini ortaya koydu.

Kreşlerde durum benzer

Kreşlerde de çocukların %31’inin, yani neredeyse üçte birinin anadilinin Almanca dışında bir dil olduğu ortaya kondu.

Anadili Almanca olmayan öğrencilerin oranı eyaletler bazında şöyle dağılıyor:

Viyana – %51,2
Vorarlberg – %26,4
Salzburg – %21,4
Yukarı Avusturya – %20,6
Tirol – %17,4
Steiermark – %16,7
Burgenland – %16,6
Aşağı Avusturya – %16,5
Kärnten – %14,7
– Ortalama: %25,2

You may be interested

Öğretmenler Sendikası’ndan “Almanca teşvik sınıfları” eleştirisi
BILDUNG/EĞİTİM
35 views
BILDUNG/EĞİTİM
35 views

Öğretmenler Sendikası’ndan “Almanca teşvik sınıfları” eleştirisi

Yeni Vatan 3 - 20. Juni 2018

VİYANA - Sonbahardan itibaren faaliyete geçmesi planlanan Almanca destek/teşvik sınıfları hakkındaki eleştiriler bitmek bilmiyor. Kamuoyundaki ateşi bir nebze söndürmek amacıyla…

AB vatandaşlarının yüzde 5’i evinden çalışıyor
Dünya / Welt
206 views
Dünya / Welt
206 views

AB vatandaşlarının yüzde 5’i evinden çalışıyor

Yeni Vatan 3 - 20. Juni 2018

BRÜKSEL - Avrupa Birliği (AB) vatandaşlarının yüzde 5'i, işlerini evden yürüttü. Avrupa İstatistik Ofisi'nin (Eurostat) 2017 verilerine göre, AB vatandaşlarının…

Avusturya Eğitim Sisteminde Ayrımcılık Yüzde 268 Arttı
Avusturya / Österreich
49 views
Avusturya / Österreich
49 views

Avusturya Eğitim Sisteminde Ayrımcılık Yüzde 268 Arttı

Yeni Vatan 3 - 19. Juni 2018

VİYANA - Avusturya'da iki yıldır eğitim sisteminde, din, cinsiyet, kültür, etnik köken ve benzeri nedenlerle ayırımcılığa maruz kalan öğrenci ve…