ÖVP, Viyana’daki anaokullarında dil desteğinin gözden geçirilmesini talep ediyor
Favoriten bölgesinden gelen güncel veriler, birçok birinci sınıf öğrencisinin dersleri kısmen takip edebildiğini gösteriyor. Bu durum Çarşamba günü Viyana'nın ÖVP lideri Karl Mahrer ve Eğitim Sözcüsü Harald Zierfuß tarafından eleştirildi.
Viyana. Tartışma, Viyana’da Almanca dil becerilerinin yetersizliği nedeniyle dersleri tam olarak takip edemeyen çok sayıda “istisnai” öğrenci üzerinde yoğunlaşıyor. Karl Mahrer’e göre bu durum birinci sınıftaki çocukların neredeyse yarısını etkiliyor ve Mahrer bu durumu “dramatikten de öte” olarak nitelendiriyor. Bu rakamlar, diğer siyasi aktörleri de endişelerini dile getirmeye sevk eden etkili destek tedbirlerine duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır.
NEOS Eğitim Konseyi Üyesi Christoph Wiederkehr, bu tür vakaların ülke çapında arttığına dikkat çekerek federal hükümetten daha fazla finansman ve zorunlu yaz Almanca kursları talep etti. Ancak Wiederkehr, ÖVP’ye de görev düştüğüne inanıyor ve “okul öncesi sektöründeki başarısızlıklara” işaret ediyor – özellikle de etkilenen çocukların çoğu zaten anaokulunda yeterli Almanca dersi almadan iki yıl geçirdiği için.
Anaokulu sektörü için öneriler
Odak noktası, birinci sınıf öğrencilerinin yüzde 63,1’inin olağanüstü statüye sahip olduğu Favoriten bölgesi. ÖVP, dil değerlendirmesinin üç yaşındaki çocukları da kapsayacak şekilde genişletilmesini ve gerekirse anaokuluna gitme zorunluluğu getirilmesini öneriyor. Eğitim Sözcüsü Zierfuß, birçok çocuğun hiçbir zaman bir dil destek görevlisini göremediğinden yakınıyor. Şehirden uzman personelin çocuklara oranını iyileştirmesi ve eğitim personelinin Almanca dil becerilerini arttırması isteniyor.
Viyana ÖVP, anaokullarındaki dil desteğinin incelenmesi için Şehir Sayıştayı’na bir denetim talebinde bulundu. Wiederkehr, taleplerini yeni federal hükümet için devam eden koalisyon görüşmelerine dahil edeceğini açıkladı. Karl Mahrer de SPÖ ve NEOS ile olumlu görüşmelerden söz etti ancak ayrıntı vermedi. Yeşiller de taleplerde bulunuyor. Parti lideri Judith Pühringer NEOS’ta bir “yönetim başarısızlığı” olduğunu düşünüyor ve her anaokulunda daimi dil destek personeline ihtiyaç olduğunu vurguluyor. Pühringer, Almancanın teşvikinde ilerleme kaydedilmeyen her günün kaybedilmiş bir gün olduğuna dikkat çekti.
