Viyana okullarında Almanca sorunu büyüyor: Öğretmenler Viyana’dan kaçıyor
Viyana’da Almanca bilmeyen öğrencilerin sayısında yaşanan artış öğretmenleri de zora sokuyor. Bu dilsel uyumsuzluk sadece çocuklar için değil, ebeveynler ve öğretmenler için de büyük bir zorluk teşkil ediyor.
Viyana. Statistics Austria tarafından yapılan bir araştırma, öğrencilerin yaklaşık yüzde 70’inin günlük hayatta Almanca konuşmadığını ortaya koydu.
Endişe verici bir eğilimden söz eden Viyana Eyaleti Genel Zorunlu Okul Öğretmenleri Merkez Komitesi Başkanı Thomas Krebs, birçok öğretmenin özellikle Almancanın baskın eğitim dili olduğu çalışma ortamları arayışında olduğuna, bu sebeple Viyana’yı ve hatta öğretmenlik mesleğini terk ettiğine dikkat çekti. Öğrencilerin okul öncesinde yeterli Almanca bilgisine sahip olmaları gerektiği noktasında politikacıları eleştiren Krebs, “Bu başarısızlıklar, öğretmenlerin çoğu zaman dilsel olarak ulaşamadıkları bir öğrenci nüfusuyla karşı karşıya kaldıkları anlamına geliyor” dedi.
Aileler özel okullara yöneliyor
Öte yandan bazı ailelerin Almanca eğitim almak adına özel okullara yöneldiğini hatta kimisinin Viyana’yı terk ettiğini söyleyen Krebs, bazı okul bölgelerinde Almancanın ortak dil olmaktan çıkmasından endişe edildiğine ve ailelerin çocuklarına iyi bir eğitim verebilmek adına daha fazla maddi imkana sahip olmak gerektiği kaygısı yaşadıklarına dikkat çekti.
Çözüm olarak Viyana’daki tüm zorunlu okul öğrencilerinin okula başlamadan önce yeterli Almanca bilgisine sahip olmaları için harekete geçilmesini talep eden Krebs, “Ancak bu şekilde öğretmenlere cazip bir iş sunulabilir ve okul eğitimi istikrarlı bir zemine oturtulabilir” dedi. (yenivatan.at)
